Maria Sirlene Pereira Schlickmann
GEPPHALE – PPGE/UNISUL
O GEPPHALE marcou presença no VI CONBALF , cujo tema foi “Alfabetização e Democracia: Direito à leitura e à escrita”.
O evento foi realizado de forma híbrida (presencial e na modalidade remota). Na etapa presencial, em Belém do Pará, participou a Prof. Maria Sirlene Pereira Schlickmann (PPGE/Unisul) e Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, História, Alfabetização e Letramento – GEPPHALE.
Esta participação foi importante, uma vez que possibilitou participar de um dos maiores eventos nacionais sobre alfabetização do nosso país e que reuniu pesquisadores de todo o Brasil. Foi um momento em que tivemos a oportunidade de conhecer e ouvir grandes expoentes da área de alfabetização, tais como Ana Luiza Bustamente Smolka e Cecília Goulart.
P or meio desta participação também nos articulamos com pesquisadores nacionais e passamos a integrar o grupo de pesquisa nacional, ‘Alfabetização em Rede’ – AlfaRede . O grupo AlfaRede tem por objetivo alavancar dados nacionais para consolidar e fortalecer pesquisas que fomentem diversas frentes de trabalho contra o analfabetismo em nosso país, especialmente neste momento pós-pandemia, visando a consolidação de políticas e práticas de alfabetização.
Na etapa remota, dia 28/08, apresentamos o primeiro trabalho aprovado pelo nosso grupo. Nesta apresentação as pesquisadoras Marisângela Nandi Veronez e Maria Sirlene Pereira Schlickmann, apresentaram os resultados de uma pesquisa acadêmica com o título: “ O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO CICLO ALFABETIZADOR: reflexões sobre a realidade cotidiana em escolas públicas estaduais do Sul de Santa Catarina ”.
O estudo teve como objetivo, refletir sobre a concepção de ciclo de aprendizagem como uma possibilidade de contribuir com o processo pedagógico, especialmente no que diz respeito às defasagens no processo de alfabetização. Este “ Foi um momento de socialização de conhecimentos, discussão e muito aprendizado ”, afirmou Marisângela.
No dia 29/08, apresentamos o segundo trabalho. Neste as pesquisadoras Aline Madalena Martins e Maria Sirlene Pereira Schlickmann, apresentaram, “ A HISTÓRIA DA PALAVRA ESCRITA: um relato de experiência sobre as oficinas e suas contribuições para o ensino de História ”.
O relato abordou a realização de uma oficina sobre a história da escrita cuneiforme com alunos de uma turma do sexto ano, de uma escola pública da rede municipal de Tubarão. Como destacou Aline, participar desse evento, “ foi um momento em que pudemos refletir a relação teoria e prática, destacando fundamentos da teoria Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica que vem embasando as pesquisas do grupo, mostrando que é possível pensar e realizar práticas significativas ”.
O VI CONBALF teve como foco discutir o processo de alfabetização e as políticas e programas relacionadas a ele. Neste evento, etapa presencial, também tivemos a participação do MEC, que apresentou o Programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e o Programa Nacional para alfabetização de Jovens e Adultos .